Claudia Becker, Hanna Jaeger

Deutsche Gebärdensprache

Mehrsprachigkeit mit Laut- und Gebärdensprache
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Wie kann das gemeinsame Lernen von hörgeschädigten und hörenden Kindern gelingen? Das Buch bietet Impulse für den Unterricht in Laut- und Gebärdensprache. Die Autorinnen erläutern linguistisch den Aufbau der Deutschen Gebärdensprache, beschreiben, wie Kinder Gebärdensprache lernen und zeigen, wie sich eine Hörschädigung auf den Erwerb der Laut- und Schriftsprache auswirkt. Das Buch richtet sich vor allem an Lehrkräfte und Pädagog*innen, die z. B. in der inklusiven Regelschule, Förderschule oder Frühförderung mit hörgeschädigten Kindern arbeiten, sowie an Sprachdidaktiker*innen und Lehramtsstudierende.
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ISBN 978-3-8233-9175-3
EAN 9783823391753
Bibliographie 1. Auflage
Seiten 112
Format eBook PDF
Ausgabename 18175-2
Verlag Gunter Narr Verlag
Autor Claudia Becker, Hanna Jaeger
Erscheinungsdatum 18.12.2020