Stefanie Jakobi, Tobias Kurwinkel, Michael Ritter, Philipp Schmerheim, Franziska Thiel
Einführung in die Kinder- und Jugendmedien
Bd. 2: Didaktik
ab
28,99 €
inkl. MwSt.
Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Band 2 schließt an den Einführungsband der Reihe an und liefert, nach einer begrifflich-terminologischen Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik und ihre Theorien und Konzepte, eine didaktische Orientierung zu verschiedenen Einzelmedien wie u. a. Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel.
Kinder- und Jugendmedien sind für das Lehramtsstudium eine zentrale Bezugsgröße. Diese Einführung stellt aktuelle Diskurse rund um Medien für Kinder und Jugendliche vor und bietet Orientierung für alle, die professionell damit befasst sind. Die drei Bände bedienen jeweils die fachdidaktische oder die fachwissenschaftliche Perspektive. Über Verweise miteinander verbunden und dennoch in sich abgeschlossen, führen sie in die Grundlagen, Didaktik sowie Theorien und Methoden der Kinder- und Jugendmedien ein.
Band 2 bietet zunächst eine begriffliche Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik, ihre Theorien und Konzepte. Darauf folgen Kapitel zu relevanten Einzelmedien wie Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel. Die Kapitel analysieren das jeweilige Medium anhand von vier Leitfragen u. a. zur Auswahl, Unterrichtsgestaltung und -zielsetzung und bieten so eine fundierte und differenzierte didaktische Orientierung.
Inhalt:
Vorwort
Einleitung
1 Kinder- und Jugendmediendidaktik – eine Einführung (Tobias Kurwinkel & Michael Ritter)
2 Erstleseliteratur (Christoph Jantzen)
3 Kleine Formen (Ulrike Preußer)
4 Kinderroman (Kirsten Kumschlies)
5 Jugendroman (Jochen Heins)
6 Kinderlyrik (Stephanie Jentgens & Raila Karst)
7 Jugendlyrik (Thomas Zabka)
8 Hörspiel und Hörbuch (Andreas Wicke)
9 Bilderbuch (Alexandra Ritter & Michael Ritter)
10 Comic und Graphic Novel (Markus Engelns)
11 Kinder- und Jugendfilm (Tobias Kurwinkel)
12 Netzkultur (Stefan Emmersberger)
13 Kinder- und Jugendtheater (Johannes Mayer)
14 Narrative Computerspiele und Apps (Jan M. Boelmann & Jaron Müller)
15 Märchen (Johanna Duckstein)
Autor:innen
Autor:inneninformation:
Dr. phil. Tobias Kurwinkel lehrt Neuere Deutsche Literatur, insbesondere Literatur und Kinder- und Jugendkulturen an der Universität Hamburg. Er ist Chefredakteur von KinderundJugendmedien.de, einem interdisziplinär ausgerichteten Internetportal zur Kinder- und Jugendmedienforschung und Initiator des Lehr- und Forschungsprojekts Illustrators in Residence, das sich der Förderung und Forschung von Bilderbuchkunst verschrieben hat.
Dr. phil. Michael Ritter ist Professor für Grundschuldidaktik Deutsch/Ästhetische Bildung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Er ist Sprecher des Netzwerks Bilderbuchforschung, Redakteur der Zeitschrift kjl&m und Mitglied im DFG-Graduiertenkolleg 2731 INTERFACH.
Band 2 bietet zunächst eine begriffliche Einführung in die Literatur- und Mediendidaktik, ihre Theorien und Konzepte. Darauf folgen Kapitel zu relevanten Einzelmedien wie Kinderroman, Hörbuch, Comic oder Computerspiel. Die Kapitel analysieren das jeweilige Medium anhand von vier Leitfragen u. a. zur Auswahl, Unterrichtsgestaltung und -zielsetzung und bieten so eine fundierte und differenzierte didaktische Orientierung.
Inhalt:
Vorwort
Einleitung
1 Kinder- und Jugendmediendidaktik – eine Einführung (Tobias Kurwinkel & Michael Ritter)
2 Erstleseliteratur (Christoph Jantzen)
3 Kleine Formen (Ulrike Preußer)
4 Kinderroman (Kirsten Kumschlies)
5 Jugendroman (Jochen Heins)
6 Kinderlyrik (Stephanie Jentgens & Raila Karst)
7 Jugendlyrik (Thomas Zabka)
8 Hörspiel und Hörbuch (Andreas Wicke)
9 Bilderbuch (Alexandra Ritter & Michael Ritter)
10 Comic und Graphic Novel (Markus Engelns)
11 Kinder- und Jugendfilm (Tobias Kurwinkel)
12 Netzkultur (Stefan Emmersberger)
13 Kinder- und Jugendtheater (Johannes Mayer)
14 Narrative Computerspiele und Apps (Jan M. Boelmann & Jaron Müller)
15 Märchen (Johanna Duckstein)
Autor:innen
Autor:inneninformation:
Dr. phil. Tobias Kurwinkel lehrt Neuere Deutsche Literatur, insbesondere Literatur und Kinder- und Jugendkulturen an der Universität Hamburg. Er ist Chefredakteur von KinderundJugendmedien.de, einem interdisziplinär ausgerichteten Internetportal zur Kinder- und Jugendmedienforschung und Initiator des Lehr- und Forschungsprojekts Illustrators in Residence, das sich der Förderung und Forschung von Bilderbuchkunst verschrieben hat.
Dr. phil. Michael Ritter ist Professor für Grundschuldidaktik Deutsch/Ästhetische Bildung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Er ist Sprecher des Netzwerks Bilderbuchforschung, Redakteur der Zeitschrift kjl&m und Mitglied im DFG-Graduiertenkolleg 2731 INTERFACH.
| ISBN | 978-3-8252-6414-7 |
|---|---|
| EAN | 9783825264147 |
| Bibliographie | 1. Auflage |
| Seiten | 314 |
| Format | kartoniert |
| Ausgabename | 46414 |
| Auflagenname | -11 |
| Herausgeber:in | Stefanie Jakobi, Tobias Kurwinkel, Michael Ritter, Philipp Schmerheim, Franziska Thiel |
| Erscheinungsdatum | 11.08.2025 |
| Lieferzeit | 2-4 Tage |
„Im Vergleich zu den vielen gleichartigen Einführungen und Handbücher, die zitiert werden, ist diese neue Publikation aktueller und den Veränderungen des Gegenstandes angemessener."
ekz.bibliotheksservice ID bzw. IN 2025/37 / 18.09.25
„Fazit: Ein Lehrwerk, dem eine weite Verbreitung zu wünschen ist, und das seinen Platz in jeder Studien- und Lehrerbibliothek haben sollte (ja muss)."
BLLV e.V. / 18.08.25