Empirisch forschen

Dieses Buch bietet eine allgemeinverständliche Einführung in die Planung und Umsetzung empirischer Forschungsprojekte – von der ersten Idee bis zur Präsentation der Ergebnisse. Schritt für Schritt werden zentrale Fragen beantwortet: Wie funktioniert empirische Forschung? Welche Designs und Methoden eignen sich für welche Fragestellung? Wie geht man mit digitalen Tools und KI in der Forschung um?

Mit anschaulichen Darstellungen, nachvollziehbaren Erklärungen und konkreten Tipps unterstützt der Band Studierende und Forschende bei der Umsetzung eigener Projekte. Die 4. Auflage enthält vertiefende und ergänzende Textabschnitte zur Anwendung qualitativer und quantitativer Methoden sowie Tipps und Hinweise zum Umgang mit digitalen Medien und Künstlicher Intelligenz in der Forschung.

Ein unverzichtbarer Begleiter für alle, die empirisch forschen – fundiert, praxisnah und zukunftsorientiert.


Inhalt:
Vorwort zur 4. Auflage (T. Hug, G. Poscheschnik)

Worum es in diesem Buch geht, und wie man es benützt (T. Hug, G. Poscheschnik)

I Ausgangspunkte
1 Nachdenken – Wozu überhaupt? (T. Hug)
2 Alltagserfahrung vs. wissenschaftliche Erfahrung (T. Hug)
3 Empirisch forschen – Was ist das? (T. Hug)
4 Die Freiheit der Forschung und ihre Grenzen (T. Hug)
5 Mein erstes Forschungsprojekt – Was brauche ich? (T. Hug)

II Erste Schritte: Die Planung eines Forschungsprojekts
1 Von der ersten Idee zur konkreten Forschungsfrage
2 Wie verstehe ich den Gegenstand meiner Forschung? (G. Poscheschnik)
3 Wer suchet, der findet – Übers Recherchieren im Prozess der Forschung (G. Poscheschnik)
4 Die Rolle von Argumenten im Prozess der Forschung (G. Poscheschnik)
5 Step by step – Sinn und Zweck von Ablaufmodellen (G. Poscheschnik)
6 Design matters – Über Sinn und Zweck von Forschungsdesigns (G. Poscheschnik)
7 Der methodische Dreischritt empirischer Forschung: Erhebung, Aufbereitung, Auswertung (G. Poscheschnik)
8 Qualitativ oder quantitativ? Die Gretchenfrage in der Wissenschaft (G. Poscheschnik)
9 Es ist nicht alles Gold, was glänzt – Über Gütekriterien empirischer Forschung (G. Poscheschnik)

III Datenerhebung und Datenaufbereitung
1 Qualitative Erhebungsmethoden (G. Poscheschnik)
2 Quantitative Erhebungsmethoden (B. Lederer, F. Reiter)
3 Aufbereitungsmethoden (I. Andreitz)
4 Die Rolle der Medien in der Erhebung und Aufbereitung von Daten (T. Hug)

IV Datenauswertung
1 Qualitative Auswertungsmethoden (G. Poscheschnik)
2 Quantitative Auswertungsmethoden (B. Lederer, F. Reiter)
3 Zum Einsatz von Medien bei der Auswertung von Datensätzen (T. Hug)

V Darstellung der Ergebnisse und Ausblick
1 Die Darstellung der Ergebnisse (T. Hug)
2 Zur Problematik der »fake science« (B. Lederer)
3 Ausblick oder wie entwickle ich meine Methodenkompetenz weiter? (T. Hug)
4 Nützliche Internetquellen und Werkzeuge (T. Hug)

Literaturhinweise
Register
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis


Autor:inneninformation:
Theo Hug lehrt in medien- und bildungswissenschaftlichen Studienbereichen an der Universität Innsbruck.
Gerald Poscheschnik lehrt im Studienbereich Gesundheit und Soziales an der Fachhochschule Kärnten.
Franz Reiter lehrt an der Fakultät für Soziale und Politische Wissenschaften der Universität Innsbruck.
Irina Andreitz lehrt an der Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften der Universität Klagenfurt.
Bernd Lederer lehrt an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck.