Fachdidaktik Spanisch

Der Band führt Bachelor-Studierende mit Lehramtsoption sowie traditionelle Lehramtsstudierende des Spanischen in die Grundlagen der Fachdidaktik ein. Das Buch eignet sich sowohl für den Einsatz in Lehrveranstaltungen (einführendes Fachdidaktik-Modul) als auch zum Selbststudium.
Unter www.bachelor-wissen.de stehen zusätzliche Materialien sowie die Lösungen zu den im Buch enthaltenen Übungsaufgaben bereit.

Inhalt:
Kompetenz 1: Fachdidaktisch denken und arbeiten
Einheit 1: Begriff ‚Fachdidaktik‘
Einheit 2: Berufswunsch Spanischlehrer/in
Kompetenz 2: Spanischunterricht analysieren
Einheit 3: Methoden des Spanischunterrichts
Einheit 4: Alternative Methoden und neuere Entwicklungen
Einheit 5: Lehrpläne, Curricula und Bildungsstandards
Einheit 6: Bilinguales Lernen
Einheit 7: Sprachenlernen als Kind, Jugendliche/r und Erwachsene/r
Kompetenz 3: Spanischunterricht gestalten
Einheit 8: Kompetenzförderung im Spanischunterricht
Einheit 9: Wortschatzarbeit
Einheit 10: Grammatikarbeit
Einheit 11: Landeskunde und interkulturelles Lernen
Einheit 12: Literaturunterricht
Einheit 13: Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien
Einheit 14: Leistungsbewertung
Sachregister | Text- und Abbildungsverzeichnis

Autor:inneninformation:
Prof. Dr. Christiane Fäcke ist Inhaberin des Lehrstuhls für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Universität Augsburg.