Lutz Küster, Karen Schramm, Britta Viebrock
FLuL - Fremdsprachen Lehren und Lernen, 49, 2 (2020)
ab
36,00 €
inkl. MwSt.
Themenschwerpunkt: Aussprache lehren, lernen und evaluieren
Kathrin Wild
Von guten Aussprachlernenden lernen
Isabelle Darcy; Brian Rocca; Zoie Hancock; Seung Suk Lee
Do Individual Differences in Stress Perception and in Selective Attention Relate to Improvements in Spontaneous Speech?
Mareike Müller; Julia Settinieri
„Solange dieser Mann gut Deutsch sprechen kann, ist auch kein Problem ...“ - Evaluative Reaktionen auf einen L2-Akzent aus Sicht von Sprecher*innen
Michaela Sambanis
Embodied Learning im Kontext von Aussprache - State of the Art
Grit Mehlhorn
Anbahnung von Aussprachediagnosekompetenzen in der Fremdsprachenlehrerausbildung
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Anbahnung von Aussprachediagnosekompetenzen in der Fremdsprachenlehrerausbildung
| Bibliographie | 1. Auflage |
|---|---|
| Seiten | 146 |
| Format | kartoniert |
| Ausgabename | 19743 |
| Auflagenname | -11 |
| Herausgeber:in | Lutz Küster, Karen Schramm, Britta Viebrock |
| Erscheinungsdatum | 26.10.2020 |
| Lieferzeit | 2-4 Tage |