Stefan Fischer, Jan Heilmann, Thomas Wagner

Verstehen von Anfang an, 4, 1 (2019)

Vernetztes Denken
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Editorial
Stefan Fischer / Jan Heilmann / Thomas Wagner

Hauptbeiträge

Francina Hartmann / Annette Milnik
Vernetztes Denken aus Sicht der Neurowissenschaften

Christina Aus der Au
Das Subjekt vernetzt denken

Hannes Bezzel
Wissen – Können – In der Lage sein. Ein Repetitorium für das Fach Altes Testament

Volker A. Lehnert
Die theologische Dimension der Exegese. Erwartungen an die neutestamentliche Wissenschaft aus der Sicht der Praxis

Katrin Girgensohn
Schreibschwierigkeiten im Studium. Gründe und Lösungsansätze

Lehr-/Lernbeispiele

Annett Giercke-Ungermann/Christiane Maria Koch
„Was wäre, wenn...“ Vernetztes Denken in der Studieneingangsphase: Eine Lehr- und Lernkonzeption im Rahmen der Vorlesung zur Einleitung in das Alte Testament

Jan Heilmann
Schreibwerkstatt: Exegetische (Pro)Seminar- und Abschlussarbeiten

Frontend

Kevin Künzl
Der Sprachkurs ‚New Testament Greek Online‘ (Linguistics Research Center, University of Texas at Austin)
lrc.la.utexas.edu/eieol/ntgol

Rezensionen

Interview mit …Christina Hoegen-Rohls
eBook (ePDF)
Editorial
Stefan Fischer / Jan Heilmann / Thomas Wagner

Hauptbeiträge

Francina Hartmann / Annette Milnik
Vernetztes Denken aus Sicht der Neurowissenschaften

Christina Aus der Au
Das Subjekt vernetzt denken

Hannes Bezzel
Wissen – Können – In der Lage sein. Ein Repetitorium für das Fach Altes Testament

Volker A. Lehnert
Die theologische Dimension der Exegese. Erwartungen an die neutestamentliche Wissenschaft aus der Sicht der Praxis

Katrin Girgensohn
Schreibschwierigkeiten im Studium. Gründe und Lösungsansätze

Lehr-/Lernbeispiele

Annett Giercke-Ungermann/Christiane Maria Koch
„Was wäre, wenn...“ Vernetztes Denken in der Studieneingangsphase: Eine Lehr- und Lernkonzeption im Rahmen der Vorlesung zur Einleitung in das Alte Testament

Jan Heilmann
Schreibwerkstatt: Exegetische (Pro)Seminar- und Abschlussarbeiten

Frontend

Kevin Künzl
Der Sprachkurs ‚New Testament Greek Online‘ (Linguistics Research Center, University of Texas at Austin)
lrc.la.utexas.edu/eieol/ntgol

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Interview mit …Christina Hoegen-Rohls

Inhalt:
Editorial
Stefan Fischer / Jan Heilmann / Thomas Wagner

Hauptbeiträge

Francina Hartmann / Annette Milnik
Vernetztes Denken aus Sicht der Neurowissenschaften

Christina Aus der Au
Das Subjekt vernetzt denken

Hannes Bezzel
Wissen – Können – In der Lage sein. Ein Repetitorium für das Fach Altes Testament

Volker A. Lehnert
Die theologische Dimension der Exegese. Erwartungen an die neutestamentliche Wissenschaft aus der Sicht der Praxis

Katrin Girgensohn
Schreibschwierigkeiten im Studium. Gründe und Lösungsansätze

Lehr-/Lernbeispiele

Annett Giercke-Ungermann/Christiane Maria Koch
„Was wäre, wenn ...“ Vernetztes Denken in der Studieneingangsphase: Eine Lehr- und Lernkonzeption im Rahmen der Vorlesung zur Einleitung in das Alte Testament

Jan Heilmann
Schreibwerkstatt: Exegetische (Pro)Seminar- und Abschlussarbeiten

Frontend

Kevin Künzl
Der Sprachkurs ‚New Testament Greek Online‘ (Linguistics Research Center, University of Texas at Austin)
lrc.la.utexas.edu/eieol/ntgol

Rezensionen

Ute Neumann-Gorsolke
Jürgen van Oorschot (Hg.): Mensch. Themen der Theologie 11, UTB 4763, Tübingen 2018, 281 Seiten, ISBN 978-3.8252-4763-8

Juan Garcés
Vanessa Bigot Juloux/Amy Rebecca Gansell/Alessandro Di Ludovico (Hg.): CyberResearch on the Ancient Near East and Neighboring Regions: Case Studies on Archaeological Data, Objects, Texts, and Digital Archiving. Leiden/Boston 2018 (Digital Biblical Studies 2), 460 Seiten, ISBN 978-90-04-34674-1, € 149,00€ (kartoniert), ISBN 978-9-004-37508-6 (DOI: https://doi.org/10.1163/9789004375086)

Interview mit … Christina Hoegen-Rohls
Mehr Informationen
Ausgabenart eBook (ePDF)
ISBN 978-3-7720-5684-0
EAN 9783772056840
Bibliographie 1. Auflage
Seiten 124
Format eBook PDF
Ausgabename 38684-2
Herausgeber:in Stefan Fischer, Jan Heilmann, Thomas Wagner
Erscheinungsdatum 13.05.2019