Wissen und Textproduzieren

Im Mittelpunkt der Studie steht die Frage nach den Wechselbeziehungen zwischen Wissen und Textproduzieren. Zunächst werden verschiedene theoretische Ansätze und empirische Arbeiten zu diesem Thema aus dem Bereich der Textproduktionsforschung dargestellt. Im Hauptteil wird von einer empirischen Untersuchung berichtet, die sich mit den Wirkungen von Wissen auf Textproduzieren und den Rückwirkungen des Textproduzierens auf das Wissen beschäftigt. Die Darstellung umfasst eine ausführliche Erörterung von Analyseverfahren und der damit erzielten Ergebnisse.